চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের (চবি) উপাচার্য প্রফেসর ড. মুহাম্মদ ইয়াহ্ইয়া আখতারের সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাৎ করেছেন বিশ্ববিদ্যালয় ফিলোসফি এলামনাই এসোসিয়েশন। বুধবার দুপুরে উপাচার্যের অফিস কক্ষে এ সৌজন্য সাক্ষাৎ করেন। এ সময় চবি’র উপ-উপাচার্য (একাডেমিক) প্রফেসর ড. মোহাম্মদ শামীম উদ্দিন খান, উপ-উপাচার্য (প্রশাসন) প্রফেসর ড. মোঃ কামাল উদ্দিন, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ফিলোসফি এলামনাই এসোসিয়েশনের সভাপতি প্রফেসর মনসুর উদ্দিন আহমেদ, যুগ্ম সাধারণ সম্পাদক আছলাম মোরশেদ, অর্থ সম্পাদক আকতার হোসেন, প্রকাশনা সম্পাদক ইসমাইল চৌধুরী, দপ্তর সম্পাদক প্রফেসর নীলুফার আকতার খুশি, এসোসিয়েশনের প্রকাশনা সম্পাদক ইসমাইল চৌধুরী, মোহাম্মদ সাইফুদ্দিন শাহীন, তথ্য ও প্রযুক্তি বিষয়ক সম্পাদক চৌধুরী কেএনএম রিয়াদ, চট্টগ্রাম সরকারি মহিলা কলেজের দর্শন বিভাগের বিভাগীয় প্রধান শামসুন্নাহার শিল্পী উপস্থিত ছিলেন। ফিলোসফি এলামনাই এসোসিয়েশন নেতৃবৃন্দ বিশ্ববিদ্যালয়ের নবনিযুক্ত মাননীয় উপাচার্য ও উপ-উপাচার্যদ্বয়কে প্রাণঢালা অভিনন্দন জানান।
উপাচার্য প্রফেসর ড. ইয়াহ্ইয়া আখতার উক্ত এলামনাই এসোসিয়েশন নেতৃবৃন্দকে স্বাগত ও শুভেচ্ছা জানান। তিনি বলেন, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়কে সারাবিশ্বে প্রতিনিধিত্ব করছেন। আমাদের প্রাক্তন শিক্ষার্থীরাই আমাদের অহংকার ও গৌরব। শিক্ষাজীবন শেষে নিজেদের অর্জিত জ্ঞান ও দক্ষতার মাধ্যমে তারা স্ব স্ব কর্মক্ষেত্রে ভূমিকা রেখে বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা বৃদ্ধি করবেন এটাই সকলের প্রত্যাশা। উপাচার্য বিশ্ববিদ্যালয়ের সামগ্রিক উন্নয়নে প্রাক্তনদের ভূমিকা রাখার আহবান জানান।
উপ-উপাচার্য (একাডেমিক) প্রফেসর ড. মোহাম্মদ শামীম উদ্দিন খান বলেন, একটি বিশ্ববিদ্যালয়কে তখনই সফল বলা যায়, যখন তার প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা সফলতার স্বাক্ষর রাখেন। চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা দেশ ছাড়িয়ে আন্তর্জাতিক পরিমন্ডলেও সফলতার সঙ্গে কাজ করছেন। আমাদের প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা বিশ্বের খ্যাতিমান বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতেও পাঠদান ও গবেষণায় অবদান রেখে চলছেন।
উপ-উপাচার্য (প্রশাসন) প্রফেসর ড. মোঃ কামাল উদ্দিন বলেন, বিশ্ববিদ্যালয় থেকে একজন শিক্ষার্থী জ্ঞান অর্জনের মাধ্যমে নিজেকে পরিপক্ক ও সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলেন। এ নাগরিকরাই জাতির ভবিষ্যৎ গড়ার ক্ষেত্রে সুযোগ্য কারিগরের ভূমিকায় থাকেন। পরিকল্পিত ভূমিকা রাখার মাধ্যমে প্রতিটি বিভাগের উন্নয়ন তরান্বিত করতে পারেন; এ ক্ষেত্রে সকলকে এগিয়ে আসতে হবে।
